下育空学区实行在线社交和情绪学习

为了帮助克服COVID-19关闭期间隔离的社会弊端，下育空学区在2021-2022学年实施了一项新计划。360套房在一个新的，适合年龄的，互动的在线项目中解决情感和社会教育。

这个社会与情感学习(SEL)项目是该学区第一个采用的项目。SEL项目旨在教育学生、工作人员和家长，让他们了解孩子在课堂上面临的社会和情感挑战。该项目的母公司Evolution Labs承认，这些问题可能会影响学生的学业成绩。它的目的是让学生和他们的教育者有机会接受严肃对待这些问题的教育。下育空学区学习恢复主任Monica Simmons解释了为什么LYSD决定向他们的学生介绍这种新的教育方式

“帮助建立人际关系，让社会意识到这一点，并帮助(他们)负责决策……如何管理自己。”这个项目解决了所有这些问题，”西蒙斯说。

LYSD对Suite 360的采用始于夏季，并首次在暑期学校使用。

“我们在8月份刚刚对它进行了在职培训。我们把所有的教师带到安克雷奇进行了为期三天的培训，在他们有机会使用该项目后，我们将在一到两周内进行后续培训。”

该地区在逐个案例的基础上使用SEL项目。下育空学区的学生在发生打架、情绪动荡或遭遇欺凌事件时，会遇到360套房。在这种情况下，教育工作者可以把学生拉出课堂，使用Suite 360模块来解决他们的情况。例如，当两个学生彼此发生冲突时，教育者可以分配一个360套课程，内容涉及关系技巧、冲突解决或有效沟通。西蒙斯说，该项目的优势之一是，它允许学生和教育工作者立即解决问题。

西蒙斯说:“根据问题所在和课堂上的情况，他们可以通过这个项目学习到一系列技能。”

360套件通过问卷调查或互动场景等方法进行教学，让学生探索他们将如何应对一种情况。在适当的时候，校长也将在纪律处分期间使用该计划。

Simmons说，LYSD将该项目作为某种形式的Covid康复。Suite 360帮助学生们赶上2020年封锁期间不得不在家学习时错过的社会和情感教育。

“孩子们有点不安。他们有一段时间没上学了。他们无法获得在学校通常能获得的人际关系技能，也无法获得在离开学校的一年半时间里通常能获得的社会交往技能，所以我们认为现在是把这个项目纳入进来的好时机。”

除了赶上社会教育，Suite 360还允许下育空地区的学生解决其他问题，如愤怒管理。

西蒙斯说，暑期学校的孩子们对这个项目反应良好。他们觉得这很吸引人，想要参与其中。然而，她表示，现在就引用该项目如何改变了学生的态度和心态的长期形成数据还为时过早。

“我希望这将有助于建立教室内的关系，使学校文化和氛围更加积极，给学生一种不同的方式来处理愤怒，如何有效沟通。最终，我希望它能抵消一些自杀率。”西蒙斯说。

下育空学区希望从本学年开始看到一些长期的影响。

上图:下育空学区的学生参与在线学习。照片由Larry Botchen提供。